• Εκπαιδευτικές δράσεις - Ιστορία ακούει

    Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΑΚΟΥΕΙ: ΗΧΟΤΟΠΙΑ (Γ΄ & Δ΄ τάξη – 3ο Δημοτικό σχολείο Κόνιτσας)

    04/04/2025 - Από 

    (Γ΄ & Δ΄ τάξη – 3ο Δημοτικό σχολείο Κόνιτσας) Ποια ηχητικά ίχνη σηματοδοτούν κάθε κεφάλαιο της Ιστορίας; Ποιοι είναι αυτοί οι ήχοι που συνάδουν με τα ιστορικά γεγονότα, έτσι ώστε να δημιουργούν ένα ιστορικό ηχοτοπίο; Στη Βιβλιοθήκη μιλήσαμε για τη σημασία των ήχων που αναδεικνύουν και συμπληρώνουν όχι μόνον την ακουστική αλλά τη συνολική ατμόσφαιρα μιας ιστορικής πραγματικότητας, φέρνοντάς μας έτσι, με έναν άλλον τρόπο, πιο κοντά στα όσα έχουν κάποτε συμβεί. Παρατηρήσαμε πίνακες ζωγραφικής διαφόρων ιστορικών περιόδων, ανακαλύψαμε τις πηγές ήχων τους και δημιουργήσαμε πίνακες-ηχοτοπία τοποθετώντας πάνω τους qrcode με τους ήχους που προκύπτουν από τους πίνακες.

  • Εκπαιδευτικές δράσεις - Ιστορία ακούει

    Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΑΚΟΥΕΙ: ΗΧΟΤΟΠΙΑ (Α΄ & Β΄ τάξη – 3ο Δημοτικό σχολείο Κόνιτσας)

    30/03/2025 - Από 

    Ποια ηχητικά ίχνη σηματοδοτούν κάθε κεφάλαιο της Ιστορίας; Ποιοι είναι αυτοί οι ήχοι που συνάδουν με τα ιστορικά γεγονότα, έτσι ώστε να δημιουργούν ένα ιστορικό ηχοτοπίο; Στη Βιβλιοθήκη μιλήσαμε για τη σημασία των ήχων που αναδεικνύουν και συμπληρώνουν όχι μόνον την ακουστική αλλά τη συνολική ατμόσφαιρα μιας ιστορικής πραγματικότητας, φέρνοντάς μας έτσι, με έναν άλλον τρόπο, πιο κοντά στα όσα έχουν κάποτε συμβεί. Παρατηρήσαμε πίνακες ζωγραφικής διαφόρων ιστορικών περιόδων, ανακαλύψαμε τις πηγές ήχων τους και δημιουργήσαμε πίνακες-ηχοτοπία τοποθετώντας πάνω τους qrcode με τους ήχους που προκύπτουν από τους πίνακες.

  • Εκπαιδευτικές δράσεις - Ιστορία ακούει

    Η Ιστορία ακούει…: Η χρονογραμμή των ήχων ( Α΄ τάξη – ΓΕΛ Κόνιτσας )

    24/03/2025 - Από 

    Η Ιστορία πάντα μας φέρνει στο μυαλό εντυπωσιακές εικόνες: πομπές θριάμβου, θλιβερούς θανάτους στο πεδίο της μάχης, βασιλικές αυλές σκιασμένες από ίντριγκα, επαναστατική βία και ηρωισμό, ταραχώδη αστικά τοπία, τερατώδεις κακούς. Αλλά η Ιστορία έχει και ένα εξαιρετικό soundtrack. Το παρελθόν -ακόμα και το προβιομηχανικό- σπάνια ήταν ήσυχο. Ήταν γεμάτο ψαλμωδίες, κουδούνια, βουρκωμένα πλήθη, φασαρία, πυροβολισμούς, μουσική και, φυσικά, ανθρώπινη φωνή – μουρμούρα, κλάμα, τραγούδι από ευχαρίστηση, φωνές θυμού, ουρλιαχτά από πόνο. Μερικές φορές, αυτοί οι θόρυβοι ήταν κάτι περισσότερο από ένα σκηνικό της δράσης. Ήταν ένα ζωτικό μέρος της ιστορίας. Με την Α’ Τάξη του ΓΕΛ Κόνιτσας εξερευνήσαμε διαφορετικούς…

  • Εκπαιδευτικές δράσεις - Ιστορία ακούει

    Ιστορία ακούει ( 2ο Νηπιαγωγείο Κόνιτσας )

    18/03/2025 - Από 

    Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΑΚΟΥΕΙ: ΗΧΟΤΟΠΙΑ Ποια ηχητικά ίχνη σηματοδοτούν κάθε κεφάλαιο της Ιστορίας; Ποιοι είναι αυτοί οι ήχοι που συνάδουν με τα ιστορικά γεγονότα, έτσι ώστε να δημιουργούν ένα ιστορικό ηχοτοπίο; Στη Βιβλιοθήκη μιλήσαμε για τη σημασία των ήχων που αναδεικνύουν και συμπληρώνουν όχι μόνον την ακουστική αλλά τη συνολική ατμόσφαιρα μιας ιστορικής πραγματικότητας, φέρνοντας μας έτσι, με έναν άλλον τρόπο, πιο κοντά στα όσα έχουν κάποτε συμβεί. Παρατηρήσαμε πίνακες ζωγραφικής διαφόρων ιστορικών περιόδων, ανακαλύψαμε τις πηγές ήχων τους και δημιουργούμε πίνακες-ηχοτοπία τοποθετώντας πάνω τους qrcode με τους ήχους που προκύπτουν από τους πίνακες.

  • Εκπαιδευτικές δράσεις

    Οι πέντε αισθήσεις στην Ιστορία: Η Ιστορία ακούει…

    25/02/2025 - Από 

    Το Δίκτυο των Βιβλιοθηκών μας θα εξερευνήσει τον Μάρτιο και τον Απρίλιο του 2025 διαφορετικούς ήχους της Ιστορίας. Το βρυχηθμό του πλήθους στην αρχαία Ρώμη, τις μεσαιωνικές μάχες εξουσίας μεταξύ πλουσίων και φτωχών, το άγχος της εκβιομηχάνισης, το σοκ του πολέμου, την άνοδο των πόλεων, την αδιάκοπη φλυαρία των εικοσιτετράωρων μέσων ενημέρωσης. Η Ιστορία πάντα μας φέρνει στο μυαλό εντυπωσιακές εικόνες: Πομπές θριάμβου, θλιβερούς θανάτους στο πεδίο της μάχης, βασιλικές αυλές σκιασμένες από ίντριγκα, επαναστατική βία και ηρωισμό, ταραχώδη αστικά τοπία, τερατώδεις κακούς. Αλλά η Ιστορία έχει και ένα εξαιρετικό soundtrack. Tο παρελθόν -ακόμα και το προβιομηχανικό- σπάνια ήταν ήσυχο.…

  • Εκπαιδευτικές δράσεις - Φαναράκια των Χριστουγέννων 2024

    ΤΑ ΦΑΝΑΡΑΚΙΑ ΤΩΝ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝ ΑΝΑΒΟΥΝ ΣΤΑ ΜΑΥΡΑ ΔΑΣΗ ( Α΄- Β΄ ΤΑΞΗ 2ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΚΟΝΙΤΣΑΣ )

    16/12/2024 - Από 

    ΤΑ ΦΑΝΑΡΑΚΙΑ ΤΩΝ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝ ΑΝΑΒΟΥΝ ΣΤΑ ΜΑΥΡΑ ΔΑΣΗ Έξω το κρύο είναι τσουχτερό… Οι μαθητές της Α’ και Β’ τάξης του 2ου Δημοτικού σχολείου Κόνιτσας στη ζέστη της βιβλιοθήκης ανάβουν τα φαναράκια τους, παίρνουν τις θέσεις τους γύρω από το «σκοτεινό δάσος», πίνουν τα ζεστά τους ροφήματα και μεταφέρονται μέσω των παραμυθιών στις χώρες που διαπλέει ο Δούναβης…

  • Εκπαιδευτικές δράσεις - Φαναράκια των Χριστουγέννων 2024

    ΤΑ ΦΑΝΑΡΑΚΙΑ ΤΩΝ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝ ΑΝΑΒΟΥΝ ΣΤΑ ΜΑΥΡΑ ΔΑΣΗ ( 1o ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΚΟΝΙΤΣΑΣ Α΄ ΚΑΙ Β΄ ΤΑΞΗ)

    14/12/2024 - Από 

    ΤΑ ΦΑΝΑΡΑΚΙΑ ΤΩΝ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝ ΑΝΑΒΟΥΝ ΣΤΑ ΜΑΥΡΑ ΔΑΣΗ Έξω το κρύο είναι τσουχτερό… Οι μαθητές της Α’ και Β’ τάξης του 1ου Δημοτικού σχολείου στη ζέστη της βιβλιοθήκης ανάβουν τα φαναράκια τους, παίρνουν τις θέσεις τους γύρω από το «σκοτεινό δάσος», πίνουν τα ζεστά τους ροφήματα και μεταφέρονται μέσω των παραμυθιών στις χώρες που διαπλέει ο Δούναβης…

  • Εκπαιδευτικές δράσεις - Φαναράκια των Χριστουγέννων 2024

    ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΑ ΦΑΝΑΡΑΚΙΑ ΣΤΑ ΓΑΛΑΖΙΑ ΚΥΜΑΤΑ, ΣΤΑ ΜΑΥΡΑ ΔΑΣΗ ( Γ΄ & Δ΄ 1ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ )

    13/12/2024 - Από 

    Η Γ΄, Δ΄ τάξη του 1ου Δημοτικού Σχολείου Κόνιτσας επισκέφθηκαν τη Βιβλιοθήκη και συμμετείχαν στην εκπαιδευτική δράση με τίτλο «Τα δάση γενούν ιστορίες, τα νερά τις ταξιδεύουν». Φέτος τα Χριστούγεννα περιπλέουμε τις χώρες που διασχίζει το μεγάλο ποτάμι, ο Δούναβης, και γνωρίζουμε τα έθιμά τους, διαβάζουμε τα παραμύθια τους, γευόμαστε τις λιχουδιές τους, χορεύουμε στα γαλάζια κύματα του δυνατού ποταμού. Στη Βιβλιοθήκη χωθήκαμε στο σκοτεινό δάσος του Μέλανα Δρυμού και διαβάσαμε την ιστορία του εθίμου του χριστουγεννιάτικου έλατου και του στολισμού του. Τα παιδιά στόλισαν το χριστουγεννιάτικο δέντρο με αποσπάσματα και ζωγραφιές εμπνευσμένες από τα παραμύθια των αδερφών Γκριμ, που…

  • Εκπαιδευτικές δράσεις - Φαναράκια των Χριστουγέννων 2024

    ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΑ ΦΑΝΑΡΑΚΙΑ ΣΤΑ ΓΑΛΑΖΙΑ ΚΥΜΑΤΑ, ΣΤΑ ΜΑΥΡΑ ΔΑΣΗ ( Γ’,Δ’,Ε’ 2ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ )

    10/12/2024 - Από 

    Η Γ΄, Δ΄ και Ε΄ τάξη του 2ου Δημοτικού Σχολείου Κόνιτσας επισκέφθηκαν τη Βιβλιοθήκη και συμμετείχαν στην εκπαιδευτική δράση με τίτλο «Τα δάση γενούν ιστορίες, τα νερά τις ταξιδεύουν». Φέτος τα Χριστούγεννα περιπλέουμε τις χώρες που διασχίζει το μεγάλο ποτάμι, ο Δούναβης, και γνωρίζουμε τα έθιμά τους, διαβάζουμε τα παραμύθια τους, γευόμαστε τις λιχουδιές τους, χορεύουμε στα γαλάζια κύματα του δυνατού ποταμού. Στη Βιβλιοθήκη χωθήκαμε στο σκοτεινό δάσος του Μέλανα Δρυμού και διαβάσαμε την ιστορία του εθίμου του χριστουγεννιάτικου έλατου και του στολισμού του. Τα παιδιά στόλισαν το χριστουγεννιάτικο δέντρο με αποσπάσματα και ζωγραφιές εμπνευσμένες από τα παραμύθια των αδερφών…

  • Εκπαιδευτικές δράσεις

    ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΑ ΦΑΝΑΡΑΚΙΑ ΣΤΑ ΓΑΛΑΖΙΑ ΚΥΜΑΤΑ, ΣΤΑ ΜΑΥΡΑ ΔΑΣΗ ( 1ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΟΝΙΤΣΑΣ )

    06/12/2024 - Από 

    Η Ε΄ και ΣΤ΄ τάξη του 1ου Δημοτικού Σχολείου Κόνιτσας επισκέφθηκαν τη Βιβλιοθήκη και συμμετείχαν στην εκπαιδευτική δράση με τίτλο «Τα δάση γενούν ιστορίες, τα νερά τις ταξιδεύουν». Φέτος τα Χριστούγεννα περιπλέουμε τις χώρες που διασχίζει το μεγάλο ποτάμι, ο Δούναβης, και γνωρίζουμε τα έθιμά τους, διαβάζουμε τα παραμύθια τους, γευόμαστε τις λιχουδιές τους, χορεύουμε στα γαλάζια κύματα του δυνατού ποταμού. Στη Βιβλιοθήκη χωθήκαμε στο σκοτεινό δάσος του Μέλανα Δρυμού και διαβάσαμε την ιστορία του εθίμου του χριστουγεννιάτικου έλατου και του στολισμού του. Τα παιδιά στόλισαν το χριστουγεννιάτικο δέντρο με αποσπάσματα και ζωγραφιές εμπνευσμένες από τα παραμύθια των αδερφών Γκριμ,…

  • Εκπαιδευτικές δράσεις

    Επίσκεψη της Α΄ και Β΄ τάξης του 2ου Δημοτικού Σχολείου Κόνιτσας

    22/11/2024 - Από 

    Κατά την επίσκεψη της Α΄ και Β΄ τάξης του 2ου Δημοτικού Σχολείου Κόνιτσας, την περασμένη εβδομάδα, στη Βιβλιοθήκη μας, πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτικό πρόγραμμα, στο οποίο οι μαθητές προσπάθησαν να απαντήσουν στα παρακάτω ερωτήματα και να κατανοήσουν τον τρόπο οργάνωσης και λειτουργίας μιας βιβλιοθήκης. Με ποιον τρόπο ταξινομείται το υλικό μιας σύγχρονης βιβλιοθήκης; Υπάρχουν βιβλία που έχουν θέμα τα «βιβλία»; Υπάρχουν ιστορίες για την ανάγνωση και τα βιβλία; Διαβάσαμε το βιβλίο των Αντώνη Παπαθεοδούλου και Δικαίου Χατζηπλή, “Χαριστική Βιβλιοθήκη” (εκδ. Πατάκης). Τέλος, τα παιδιά έφτιαξαν σελιδοδείκτες και αφού παρέλαβαν τις κάρτες δανεισμού, επέλεξαν και βιβλία για το σπίτι.

  • Εκπαιδευτικές δράσεις

    Κυνηγημένη τέχνη- προστατευμένοι θησαυροί: 1940-1945 Α΄ Γυμνασίου Κόνιτσας

    20/11/2024 - Από 

    Συνεχίζοντας τα εργαστήρια με τίτλο «Κυνηγημένη τέχνη- προστατευμένοι θησαυροί: 1940-1945 τα έργα τέχνης στον πόλεμο» με την Α’ τάξη του Γυμνασίου Κόνιτσας παρακολουθήσαμε την ταινία «Μνημείων Άνδρες», που παρουσιάζει την αληθινή ιστορία ενός μικρού σώματος κυρίως μεσηλίκων ανδρών και λίγων γυναικών που διέκοψαν τη σταδιοδρομία τους ως ιστορικοί, αρχιτέκτονες, επιμελητές μουσείων και καθηγητές για να μετριάσουν τις καταστροφές έργων τέχνης από τους Ναζί την περίοδο του Β’ Παγκοσμίου Πολέμου. “Χωρίς τους άντρες των Μνημείων πολλοί από τους σημαντικότερους θησαυρούς του ευρωπαϊκού πολιτισμού θα χάνονταν . Έκαναν εξαιρετική δουλειά για την προστασία και την εξασφάλιση αυτών των πραγμάτων. Ήταν οι μεγαλύτεροι…

  • Εκπαιδευτικές δράσεις

    ΚΥΝΗΓΗΜΕΝΗ ΤΕΧΝΗ, ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΜΕΝΗ ΘΗΣΑΥΡΟΙ – Β1΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΟΝΙΤΣΑΣ

    25/10/2024 - Από 

    1940-45: Τα έργα τέχνης στον πόλεμο Την εποχή που καίγονται εκατοντάδες χιλιάδες βιβλία στις πλατείες των γερμανικών πόλεων από τους Ναζί, καταστρέφονται πίνακες ζωγραφικής διάσημων ζωγράφων και λεηλατούνται οι συλλογές έργων τέχνης κυρίως των Εβραίων, τα μουσεία της Ευρώπης προετοιμάζονται για τον πόλεμο, που τον βλέπουν όλοι να έρχεται, προσπαθώντας να σώσουν τους εθνικούς τους θησαυρούς φυγαδεύοντάς τους σε απρόσιτα καταφύγια ή θάβοντας τους σε κρύπτες. Οι προσπάθειες να σωθούν οι θησαυροί του Εθνικού Αρχαιολογικού Μουσείου, των μουσείων του Λούβρου, του Ερμιτάζ και του Βρετανικού, οι άνθρωποι που με αυτοθυσία πάλεψαν και κατάφεραν να διασώσουν μοναδικά έργα τέχνης από την…

  • Εκπαιδευτικές δράσεις

    Εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Ο.ΦΥ.ΠΕ.Κ.Α στο χώρο της Βιβλιοθήκης

    15/10/2024 - Από 

    Στο πλαίσιο των εκδηλώσεων για την Ευρωπαϊκή Γιορτή των Πουλιών, η Μ.Δ. Εθνικού Πάρκου Β. Πίνδου του Ο.ΦΥ.ΠΕ.Κ.Α. πραγματοποίησε εκπαιδευτικό πρόγραμμα ενημέρωσης – ευαισθητοποίησης, το οποίο παρακολούθησαν μαθητές του 1ου και 3ου Νηπιαγωγείου Κόνιτσας στο χώρο της Βιβλιοθήκης. Οι μαθητές παρακολούθησαν παρουσίαση της ορνιθοπανίδας του Εθνικού Πάρκου Β. Πίνδου και των μεταναστευτικών ειδών που διέρχονται από την περιοχή, ζωγράφισαν, έφτιαξαν χειροτεχνίες, είδαν στα ειδικά γυαλιά τα ζώα του Πάρκου και στη συνέχεια απόλαυσαν την αφήγηση του βιβλίου “Τη μέρα που μεταμορφώθηκα σε πουλί” της Ingrid Chabbert (εκδ. Πατάκη).